Tilpasset opplæring i et utvidet læringsrom. Ny bog 2010. Af Arne Nikolaisen Jordet, førsteamanuensis, dr.philos, Høgskolen i Hedmark Evalueringsrapport udarbejdet af University College Syddanmark i 2011. Af Grethe Fogh Nielsen og Anne-Marie Tyroll Beck, University College Syddanmark Forskningsprojekt om udeskole i Danmark fra Skov & Landskab, Københavns Universitet. Af Peter Bentsen, Frank Søndergaard Jensen, Erik Mygind, Thomas Barfoed Randrup, Skov & Landskab, Københavns Universitet En bog for alle, der har lyst til at lave noget i og med naturen. Af Lars Bergholdt, lektor i naturfag ved Pædagoguddannelsen i Odense Evaluering af udeskole i Lemvig Kommune 2010 - 2011 Af Jesper von Seelen, Ph.d.-studerende og Karsten Sørensen, Chefkonsulent, UC Syddanmark Article published in Education 3-13 in February 2009. Af Peter Bentsen, Erik Mygind and Thomas B. Randrup University of Copenhagen, Denmark Hvad synes tidligere udeskoleelever om deres skoletid i udeskole? Speciale fra 2009. Af Jacob Bahn, Syddansk Universitet, Institut for Idræt og biomekanik Idrætsprojekt ved Center for Idræt, Århus Universitet, maj 2008. Af Jacob Bahn, Syddansk Universitet, Institut for Idræt og biomekanik 21. april 2009 på Skov & Landskab, Københavns Universitet. Se referat, papers og powerpoints. Konferencerapport fra konferencen "Sundere, klogere, gladere børn. Udeskole, læring med hjerne, hjerte og hånd", januar 2008. Find Peter Bentsens artiklel fra bladet Reflex 2-2008 Af Peter Bentsen, ph.d., adjunkt ved Københavns Universitet Peter Bentsen beskriver det ph.d. projekt der blev sat i gang i efteråret 2006. Af Peter Bentsen, ph.d., adjunkt ved Københavns Universitet Et casestudie om en naturklasse på Rødkilde Skole og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på yngste klassetrin i perioden 2000 - 2003. Af Erik Mygind, lektor. phd., Institut for Idræt, KU - set ud fra et lærerperspektiv.
Et interventionsstudie blandt lærere i grundskolen af bl.a. Anders Sczcepanski, CVU, Linköpings Universitet Et svensk studie af lærernes oplevelser af utomhuspædagogik Af Jennie Johnsson & Elin Skörde Arne Nikolaisen Jordets bibel fra 1998, der præsentere de norske tanker om udeskole og samler teorier og praksis bag ideen. Af Arne Nikolaisen Jordet, førsteamanuensis, dr.philos, Høgskolen i Hedmark Naturklassen på Rødkilde Skole blev fra 2000 - 2003 studeret af et forskerhold. Se nogle af rapporterne her. Af Erik Mygind, lektor. phd., Institut for Idræt, KU En antologi om naturklassen på Rødkilde Skole. Af Erik Mygind, lektor. phd., Institut for Idræt, KU Camilla Serup Christensen har i sin Bacheloropgave fra Institut for Idræt fra Københavns Universitet udarbejdet en oversigt over udeskoler i Danmark i 2004. Af Camilla Serup Christensen Hovedfagsopgave, Høgskolen i Bø, 1999. Af Peter Bjerg Jørgensen Udeundervisning og ude-SFO. Se rapporten som PDF-fil. Af Niels Ejbye-Ernst, Cand. pæd., VIA UC, Pædagoguddannelsen JYDSK En kort artikel om Elisabeth Hurtigs Masters-afhandling om udeskole ved Greenwich Universitet i 2002. Af Elisabeth Hurtig Professionsbacheloropgave om idrætsligt friluftsliv for unge i udskolingen. Af Lasse Gilling Nielsen Engelsksproget forskningstidsskrift om udeundervisning |
Send os gerne relevante publikationer og referencer |
